Atividade 1: O cuidado de enfermagem e o corpo

BRUNO

O procedimento de hospitalização causa vários transtornos para o paciente e seu familiar, então, o enfermeiro precisa utilizar estratégias objetivando a interação com o cliente-familiar por meio de atitudes de sensibilidade, consentimento e empatia. O estudante de enfermagem se envolve com o cliente e seus familiares, por consequência da atuação diária sobre o corpo do outro, adentrando assim na intimidade e no cotidiano desses clientes. 

Essa relação pode ser gratificante para ambos, pois, é nessa comunicação que observamos a necessidade da relação entre profissional de saúde/cliente, em sua grande maioria é durante essa interação que se observa a diversidade de cada paciente, qualidade de vida, divergências de classes sociais e as altercações de personalidades do ser humano. 

A inter-relação do profissional de enfermagem é o ato de cuidar, é necessário que seja eficiente e prestado de forma humanizada. Ao se estabelecer o cuidado, este deve ser sistematizado e holístico, a fim de promover a qualidade da assistência e o cuidado emocional (ORIÁ, 2004).

Quando ocorre dificuldade de relacionamento, seja por conta de uma forte afetividade ou pelo não envolvimento, pode dificultar a interação enfermeiro/cliente e limitando assim suas ações, desta forma será necessário programar um ajuste que equilibre a situação e o comportamento desta relação, sendo que, em muitos casos a relação entre o enfermeiro e os familiares do cliente acamado encontrasse fragmentada. A preocupação com os aspectos administrativos do cuidado consome parte significativa das horas de trabalho do enfermeiro, favorecendo o distanciando de suas metas. Consequentemente, o cuidado ao paciente delegado a outros profissionais deixa de utilizar a família como parceira nesta assistência (LINO, 2004). 

Referências Bibliográficas:

 Oriá MOB. A comunicação como instrumento do enfermeiro para o cuidado emocional com o cliente hospitalizado. Rev. Eletrônica Enfermagem, 2004.

Lino MM. Qualidade de vida e satisfação profissional de enfermeiras de uma Unidade de Terapia Intensiva. São Paulo, 2004.